想做的事情總是像打地鼠一樣，一下子從這個洞冒出來（敲下去），一下子從那個洞冒出來（再敲下去），想去當志工也不知道嘴砲了多久，這次終於一時衝動報名了，又因為地點在白沙鄉赤崁村地屬偏遠（？），所以逼不得已必須去考機車駕照（又是嘴砲了快半年都沒去考），一件事推著一件事應該就會漸漸完成..........吧？
從來不覺得國中生是種可以溝通的生物，對於擔任志工這種事也沒有多大的想像，甚至看到掛在非營利組織網站上，那些純樸帶點「鄉味」的小朋友求知若渴地翻著書本的照片，都要忍不住懷疑是不實廣告了，但是我終究是去報名了國中生的課輔志工，為什麼？
前幾天的文藝營雖然讓我崩潰了，但是有一個孩子我不會忘記，他叫家宇，不記得當初怎麼會注意到他，因為他總是默默的一個人，發現他上一屆竟然也有參加，好奇之下把他叫來問問，以為他其實是一個默默的文藝青少年，結果得到的答案卻是：「媽媽叫我來的」，他常常把研習手冊拿出來，應該是很想趕快把作業寫完吧，藤井樹下課後經過他身邊，還停下來想跟他拿那篇作文來看，他一直不肯拿出來，最後藤井樹跟他說了些寫作不要怕，也不用改，就一直寫下去就對了之類的話（當時沒認真聽大概是這樣的意思），我就想，或許他其實是個引人注目的孩子。
而不會忘記的點在最後一天結業，我抱著一堆雜物要回辦公室，臉上沒什麼表情，卻快要崩潰了，那個時候家宇在走廊上看到我，並對我揮了揮手說再見，他沒有笑，可是我卻有被治癒的感覺，當然他不會記得這件事，更沒有要治療我的意思（聽起來金變態XD）。
所比結論是，我去當志工了，可能是為了下一個治癒系的孩子？
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